《小牛哞哞》这个童话蕴涵了哪些领域的教育因素

1. 《小牛哞哞》这个童话蕴涵了哪些领域的教育因素

《小牛哞哞》作者：郑春华
太阳红红的，天气真热，小牛哞哞在草地上懒洋洋地吃草。
吃呀吃呀，咦？吃出一只绿兔子来。
吃呀吃呀，咦？吃出一只绿蘑菇来。
小牛哞哞很得意，觉得自己像一个大画家。
再“画”一个太阳吧！不一会儿，小牛哞哞就在草地上“画”出了一个绿太阳。
奇怪的事情发生了，天上的云朵都往地上飞去。
他们围着绿太阳说：“真凉快！真凉快！”
天上的红太阳见云朵都飞走了，急得哭了起来。
哗哗哗，下雨了，小牛哞哞觉得凉快极了。
被吃掉的草在雨中又很快地长出来了。

美术领域：颜色红绿，物体的形状。
自然科学领域：绿太阳凉爽，红太阳火热，还有草可以复生